{"id":6463,"date":"2022-11-09T15:32:39","date_gmt":"2022-11-09T20:32:39","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.uaslp.mx\/noticias\/?p=6463"},"modified":"2022-11-09T16:43:34","modified_gmt":"2022-11-09T21:43:34","slug":"suma-de-esfuerzos-y-colaboracion-entre-las-ies-parte-fundamental-del-encuentro-nacional-de-responsables-de-cooperacion-internacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.uaslp.mx\/noticias\/academica\/suma-de-esfuerzos-y-colaboracion-entre-las-ies-parte-fundamental-del-encuentro-nacional-de-responsables-de-cooperacion-internacional\/","title":{"rendered":"Suma de esfuerzos y colaboraci\u00f3n entre las IES, parte fundamental del Encuentro Nacional de Responsables de Cooperaci\u00f3n Internacional\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<p>Como parte de las actividades de la <a href=\"https:\/\/conferencia.anuies.mx\/web\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Reuni\u00f3n Internacional ANUIES 2022<\/a> y teniendo como sede el <a href=\"https:\/\/www.ceipslp.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Centro de Emprendimiento e Innovaci\u00f3n Potosino<\/a> (CEIP) de la Universidad Aut\u00f3noma de San Luis Potos\u00ed, se realiz\u00f3 el <a href=\"https:\/\/www.iesalc.unesco.org\/evento\/encuentro-nacional-de-responsables-de-cooperacion-internacional\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Encuentro Nacional de Responsables de Cooperaci\u00f3n Internacional<\/a>, en donde se realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n del <a href=\"https:\/\/www.programapila.lat\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Programa de Intercambio Acad\u00e9mico Latinoamericano<\/a> (PILA), ante representantes de movilidad de instituciones de educaci\u00f3n superior del pa\u00eds. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La charla estuvo a cargo de la maestra Luisa Fernanda Villamizar Rodr\u00edguez, coordinadora de Relaciones Internacionales de la Asociaci\u00f3n Colombiana de Universidades, as\u00ed como del ingeniero Julio Theiler, asesor de la Comisi\u00f3n de Asuntos Internacionales del Consejo Interuniversitario Nacional de Argentina.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Durante la exposici\u00f3n, la maestra Fernanda Villamizar dijo que durante la emergencia sanitaria se tuvo a bien realizar la reingenier\u00eda este programa de intercambio, los retos y reflexiones hacia el futuro, no solo en los pa\u00edses fundadores que son Argentina, Colombia y M\u00e9xico, destacando la importancia de la internacionalizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior, la movilidad de estudiantes, as\u00ed como la necesidad de que las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior (IES) desarrollen competencias globales interculturales en sus estudiantes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cDe ah\u00ed que la internacionalizaci\u00f3n sea uno de los t\u00f3picos m\u00e1s relevantes de la agenda educativa mundial. En muchos discursos vemos que es relevante la internacionalizaci\u00f3n, pero no aparece c\u00f3mo lo vamos a hacer, por lo que muchas veces damos por hecho que la internacionalizaci\u00f3n es solamente movilidad, y entonces todos los recursos los vamos a enfocar en movilidad para estudiantes\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, el ingeniero Julio Theiler manifest\u00f3 que, con el objetivo de brindar oportunidades para los estudiantes, fue que naci\u00f3 esta iniciativa entre ANUIES y el Consejo Interuniversitario de Argentina, \u201ctratando de lograr un acuerdo para viabilizar una relaci\u00f3n m\u00e1s intensa entre las universidades mexicanas y argentinas, que solo era de algunos cuantos profesores que interactuaban, pero que no llegaba a los estudiantes\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A\u00f1adi\u00f3 que es a partir de entonces que nace la iniciativa con cinco universidades de cada pa\u00eds (M\u00e9xico, Argentina) para promover el intercambio de estudiantes; demostrando el inter\u00e9s de las universidades para promover una estancia en otro pa\u00eds. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cDe ah\u00ed surgieron diferentes reuniones y a partir de ah\u00ed surgen las oficinas de relaciones internacionales y as\u00ed alcancen a otras \u00e1reas de intercambio, tanto para docentes y personal de servicio y de gesti\u00f3n, posteriormente se une Colombia, con quienes compartimos la direcci\u00f3n de PILA\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>PILA se forma en el a\u00f1o 2017, con la premisa de que no haya ninguna discriminaci\u00f3n por capacidad econ\u00f3mica, reconocimiento de cr\u00e9ditos, becas de alojamiento y alimentaci\u00f3n, matr\u00edcula y selecci\u00f3n de estudiantes, la cual se da estrictamente por m\u00e9rito acad\u00e9mico. En la actualidad el Programa de Intercambio Acad\u00e9mico Latinoamericano (PILA), est\u00e1 conformado por 255 instituciones de educaci\u00f3n superior.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><em>Am\u00e9rica Reyes\/MR<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Como parte de las actividades de la Reuni\u00f3n Internacional ANUIES 2022 y teniendo como 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