{"id":4597,"date":"2022-07-13T16:34:44","date_gmt":"2022-07-13T21:34:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.noticiasuaslp.com\/?p=4597"},"modified":"2022-07-13T16:34:44","modified_gmt":"2022-07-13T21:34:44","slug":"en-el-marco-de-la-celebracion-de-la-autonomia-universitaria-se-presento-el-segundo-topico-de-la-coleccion-de-cuadernillos-centenario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.uaslp.mx\/noticias\/gobierno\/en-el-marco-de-la-celebracion-de-la-autonomia-universitaria-se-presento-el-segundo-topico-de-la-coleccion-de-cuadernillos-centenario\/","title":{"rendered":"En el marco de la celebraci\u00f3n de la Autonom\u00eda Universitaria, se present\u00f3 el segundo t\u00f3pico de la colecci\u00f3n de cuadernillos \u201cCentenario\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Esta casa de estudios, a trav\u00e9s de la Defensor\u00eda de los Derechos Universitarios<\/a>, llev\u00f3 a cabo en el Auditorio \u201cRafael Nieto\u201d del Edificio Central la presentaci\u00f3n del segundo cuadernillo relativo al tema del Derecho humano a la ciencia, como parte de la \u201cColecci\u00f3n Centenario\u201d.<\/p>\n\n\n

El cuadernillo \u201cEl Derecho humano a la ciencia\u201d cont\u00f3 con los comentarios del Mtro. Raymundo Espinoza Hern\u00e1ndez, del Conacyt<\/a>, la Dra. Patricia Elizabeth Coss\u00edo Torres, profesora investigadora de la Facultad de Medicina<\/a>, y Ariana Lizbeth de Le\u00f3n Garay, estudiante de la Facultad de Derecho<\/a>.<\/p>\n\n\n

Como parte de los trabajos encaminados al centenario de la autonom\u00eda universitaria, la Defensor\u00eda de los Derechos Universitarios <\/a>plante\u00f3 dicho proyecto editorial que conforma una colecci\u00f3n de siete cuadernillos y la publicaci\u00f3n de la edici\u00f3n especial del peri\u00f3dico El Centenario, cuyos contenidos ser\u00e1n esas siete secciones derivadas de la discusi\u00f3n universitaria.<\/p>\n\n\n

El primer cuadernillo habl\u00f3 de la Libertad de c\u00e1tedra, ahora corresponde \u201cEl Derecho Humano a la Ciencia\u201d, dos t\u00f3picos que forman parte de la vida universitaria. Esta Instituci\u00f3n es un espacio de formaci\u00f3n de cient\u00edficas y cient\u00edficos, tecn\u00f3logas y tecn\u00f3logos, as\u00ed como de investigaciones de vanguardia. Era importante que uno de los t\u00f3picos de esa colecci\u00f3n centenario fuera el Derecho humano a la ciencia al constituir un pilar fundamental de la vida universitaria.<\/p>\n\n\n

El Dr. Raymundo Espinoza Hern\u00e1ndez, titular de la Unidad de Asuntos Jur\u00eddicos del Conacyt<\/a>, subray\u00f3 es la primera publicaci\u00f3n en forma sobre el derecho humano a la ciencia que se tiene en el pa\u00eds, por ello, aplaudi\u00f3 el esfuerzo del autor y de la Universidad.<\/p>\n\n\n

\u201cEs el primer trabajo que se publica sobre este tema en el pa\u00eds. Forma parte de una colecci\u00f3n que de manera integral se pone a la vanguardia de los debates que tenemos en los temas de educaci\u00f3n y de la pol\u00edtica de ciencia en M\u00e9xico, sobre todo es pertinente porque se va a empezar a discutir en las c\u00e1maras del Congreso la primera Ley General de Humanidades, Ciencias, Tecnolog\u00edas e Innovaci\u00f3n, construida en torno al derecho humano a la ciencia\u201d.<\/p>\n\n\n

Enfatiz\u00f3 que el cuadernillo es un instrumento para que la gente conozca de que va el debate y una buena manera para introducirse al contenido de esta Ley que empezar\u00e1 a discutirse en breve.<\/p>\n\n\n

Sobre el contenido del texto, reconoci\u00f3 la labor del doctor Alejandro Rosillo al sintetizar y hacer legible los est\u00e1ndares internacionales, los contenidos m\u00ednimos y las grandes l\u00edneas que dan forma y esencia a este derecho humano a la ciencia.<\/p>\n\n\n

El autor de la obra, Dr. Alejandro Rosillo Mart\u00ednez profesor investigador de la Facultad de Derecho<\/a>, agradeci\u00f3 a la Defensor\u00eda<\/a> la invitaci\u00f3n a participar en la colecci\u00f3n, y aportar lo que ha trabajado en el derecho humano a la ciencia, \u201cen realidad es un tema novedoso porque apenas hace unos a\u00f1os fue establecido en la Constituci\u00f3n Mexicana<\/a>, aunque en los tratados internacionales llevaba a\u00f1os, es un derecho humano poco discutido y desarrollado, y ahora que se constitucionalizo empieza a ser discutido\u201d.<\/p>\n\n\n

Agreg\u00f3 que el derecho humano a la ciencia es parte de los derechos universitarios reconocido en el Estatuto Org\u00e1nico<\/a>. \u201cEl derecho humano a la ciencia es b\u00e1sico del quehacer universitario\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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