Magdalena Sof\u00eda Valle Hunter estudiante de d\u00e9cimo semestre de la carrera de Arquitectura, que se imparte en la Facultad del H\u00e1bitat de la UASLP, gan\u00f3 en la categor\u00eda, \u201cMejor integraci\u00f3n de espacio exterior\u201d, en la etapa arquitect\u00f3nica individual, en el trig\u00e9simo segundo Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura \u201cArquitectura y ciudad para consolidar entornos\u201d.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
El evento que se realiz\u00f3 de manera virtual fue auspiciado por el Departamento de Arquitectura del Centro de Ciencias del Dise\u00f1o y de la Construcci\u00f3n de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes y la Asociaci\u00f3n de Instituciones de Ense\u00f1anza de la Arquitectura de la Rep\u00fablica Mexicana, A.C. destac\u00f3 por la excelente representaci\u00f3n de alumnas de la Facultad del H\u00e1bitat de la UASLP. \u00a0<\/p>\n\n\n\n
En entrevista, Magdalena Sof\u00eda Valle coment\u00f3 que la actividad se desarroll\u00f3 del 7 al 16 de abril, \u201cfue una semana dif\u00edcil, debido al poco tiempo, pero de la mano de arquitectos capaces se logr\u00f3 una experiencia grata para encontrarse con puntos de vista diferentes de toda la Rep\u00fablica y reconocer su potencial en relaci\u00f3n a la de ellos. El proyecto present\u00f3 la problem\u00e1tica de una comunidad segregada al contexto en el terreno que se proporcion\u00f3 en Aguascalientes, y con otros problemas de movilidad que habr\u00eda que resolver el plan maestro\u201d. <\/p>\n\n\n\n
El concurso se dividi\u00f3 en dos etapas, \u201cla primera fue en equipos con el objetivo de comunicarnos y tener un dialogo que no iba a ser posible en persona, de manera que pudieran convivir con los arquitectos. En esta etapa la idea era resolver el plan maestro en colaboraci\u00f3n con dos compa\u00f1eros para lograr un intercambio de ideas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
La segunda etapa fue individual, con la finalidad de desarrollar el proyecto lo mejor posible acatando las caracter\u00edsticas e informaci\u00f3n que proporcion\u00f3 el comit\u00e9 organizador. B\u00e1sicamente con toda esta informaci\u00f3n que presentaron, a Sof\u00eda Valle le pareci\u00f3 interesante como la arquitectura puede influenciar a muchas personas al mismo tiempo y desarrollar el espacio p\u00fablico. <\/p>\n\n\n\n
El proyecto trata de desarrollar un pabell\u00f3n cultural-museo para realizar diferentes actividades, destacando la interacci\u00f3n social y las barreras marginales existentes alrededor del terreno, \u201clas barreras naturales y urbanas que eran como el tercer anillo de Aguascalientes o un r\u00edo que se encontraba de lado poniente del terreno, se convirtieran en articuladores del terreno y este espacio confluyera en uno social, cultural, econ\u00f3mico\u201d. <\/p>\n\n\n\n
Destac\u00f3 que la topograf\u00eda del terreno resultaba interesante por lo que en el proyecto individual desarroll\u00f3 un elemento subterr\u00e1neo que funcionaban con miradores y cubiertas verdes para que todo fuera un parque p\u00fablico donde hubiera permeabilidad visual y pudiera observarse el atardecer. Dicho espacio se encuentra al poniente de Aguascalientes.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEstoy contenta porque de los ganadores solo dos \u00e9ramos de instituciones de educaci\u00f3n superior de car\u00e1cter p\u00fablico. Me pareci\u00f3 interesante medir el nivel y estar a la par de escuelas reconocidas en M\u00e9xico. Este proyecto se convirti\u00f3 en un reto, y constat\u00f3 que el espacio p\u00fablico y las \u00e1reas exteriores son sumamente importantes para el dise\u00f1o comunitario, y a pesar de mi gusto por el micro dise\u00f1o, est\u00e1 es una l\u00ednea que he planeado continuar en lo que resta de mi carrera\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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