{"id":26512,"date":"2026-08-19T14:42:48","date_gmt":"2026-08-19T20:42:48","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.uaslp.mx\/noticias\/?p=26512"},"modified":"2026-08-19T14:42:52","modified_gmt":"2026-08-19T20:42:52","slug":"se-fortalece-la-formacion-docente-con-la-segunda-generacion-del-diplomado-de-creacion-de-ambientes-digitales-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.uaslp.mx\/noticias\/academica\/se-fortalece-la-formacion-docente-con-la-segunda-generacion-del-diplomado-de-creacion-de-ambientes-digitales-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Se fortalece la formaci\u00f3n docente con la segunda generaci\u00f3n del Diplomado de Creaci\u00f3n de Ambientes Digitales de Aprendizaje"},"content":{"rendered":"\n

La Universidad Aut\u00f3noma de San Luis Potos\u00ed (UASLP), a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica<\/a>, entreg\u00f3 21 reconocimientos a docentes que concluyeron la segunda generaci\u00f3n del Diplomado de Creaci\u00f3n de Ambientes Digitales de Aprendizaje, programa orientado a fortalecer las competencias del profesorado y enriquecer las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza mediante el uso pedag\u00f3gico de herramientas digitales.<\/p>\n\n\n\n

La ceremonia se realiz\u00f3 en el auditorio Rafael Nieto Compe\u00e1n y estuvo encabezada, en representaci\u00f3n del rector Dr. Alejandro Zerme\u00f1o Guerra, por el secretario general, Mtro. Federico Arturo Garza Herrera, acompa\u00f1ado por el secretario Acad\u00e9mico, Mtro. Jorge Alberto P\u00e9rez Gonz\u00e1lez, y el director de Educaci\u00f3n a Distancia de la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica, Dr. Edgar P\u00e9rez.<\/p>\n\n\n\n

A nombre del rector, el Mtro. Federico Arturo Garza Herrera destac\u00f3 que la conclusi\u00f3n del diplomado demuestra la disposici\u00f3n del personal docente para continuar aprendiendo y fortalecer su pr\u00e1ctica profesional.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl verdadero valor del conocimiento debe utilizarse con un prop\u00f3sito pedag\u00f3gico claro\u201d, afirm\u00f3, al se\u00f1alar que la tecnolog\u00eda por s\u00ed misma no transforma la educaci\u00f3n, sino que es el pensamiento cr\u00edtico del docente, en conjunto con el estudiante, lo que permite generar aprendizajes significativos.<\/p>\n\n\n\n

A\u00f1adi\u00f3 que este tipo de programas de capacitaci\u00f3n contribuye al fortalecimiento de la educaci\u00f3n superior y favorece la formaci\u00f3n integral de estudiantes, tanto en el \u00e1mbito personal como profesional.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, el secretario Acad\u00e9mico, Mtro. Jorge Alberto P\u00e9rez Gonz\u00e1lez, se\u00f1al\u00f3 que las herramientas tecnol\u00f3gicas han ampliado las posibilidades de aprendizaje; sin embargo, consider\u00f3 fundamental que el profesorado mantenga una reflexi\u00f3n constante sobre los prop\u00f3sitos de la ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLo importante es cuestionarnos: \u00bfqu\u00e9 queremos que aprendan los estudiantes?\u201d, plante\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Explic\u00f3 que el diplomado constituye un ejercicio de reflexi\u00f3n sobre la pr\u00e1ctica docente y ofrece herramientas para evaluarla, adem\u00e1s de favorecer la formaci\u00f3n de profesionales capaces de compartir y multiplicar el conocimiento dentro de la comunidad universitaria.<\/p>\n\n\n\n

El Mtro. P\u00e9rez Gonz\u00e1lez invit\u00f3 a las y los docentes a llevar los aprendizajes adquiridos a sus aulas y enriquecerlos mediante el di\u00e1logo con sus estudiantes, la escucha de sus opiniones y la b\u00fasqueda de nuevas formas de ense\u00f1ar y aprender.<\/p>\n\n\n\n

En representaci\u00f3n de la comunidad docente, el Mtro. Bernardo David Cisneros, catedr\u00e1tico de la Facultad de Derecho, destac\u00f3 que concluir el diplomado implica reconocer que la educaci\u00f3n se encuentra en constante transformaci\u00f3n, por lo que agradeci\u00f3 a la UASLP la generaci\u00f3n de espacios destinados a la actualizaci\u00f3n del profesorado.<\/p>\n\n\n\n

Se\u00f1al\u00f3 que durante el proceso tuvieron la oportunidad de aprender de las capacidades de sus compa\u00f1eros y asumir nuevamente el papel de estudiantes, experiencia que tambi\u00e9n les permiti\u00f3 reconocer el valor del error como parte del aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

Agreg\u00f3 que esta experiencia les permiti\u00f3 desarrollar paciencia y fortalecer una actitud cr\u00edtica frente a los conocimientos y contenidos que transmiten en el aula.<\/p>\n\n\n\n

Las autoridades universitarias entregaron de manera individual las constancias de conclusi\u00f3n a las y los participantes de la segunda generaci\u00f3n del Diplomado de Creaci\u00f3n de Ambientes Digitales de Aprendizaje. Al finalizar la ceremonia se realiz\u00f3 la fotograf\u00eda oficial y se ofreci\u00f3 un brindis con motivo de la conclusi\u00f3n del programa.<\/p>\n\n\n\n

Guadalupe Guevara <\/em><\/p>\n\n\n

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