{"id":19469,"date":"2025-05-23T14:10:32","date_gmt":"2025-05-23T20:10:32","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.uaslp.mx\/noticias\/?p=19469"},"modified":"2025-05-23T14:10:33","modified_gmt":"2025-05-23T20:10:33","slug":"facultad-de-medicina-realiza-tercer-foro-estudiantil-de-salud-publica-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.uaslp.mx\/noticias\/academica\/facultad-de-medicina-realiza-tercer-foro-estudiantil-de-salud-publica-2025\/","title":{"rendered":"Facultad de Medicina realiza Tercer Foro Estudiantil de Salud P\u00fablica 2025"},"content":{"rendered":"\n<p>Este 23 de mayo se llev\u00f3 a cabo la inauguraci\u00f3n del Tercer Foro Estudiantil de Salud P\u00fablica 2025, organizado por la <a href=\"https:\/\/www.medicina.uaslp.mx\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Facultad de Medicina <\/a>de la Universidad Aut\u00f3noma de San Luis Potos\u00ed (UASLP) a trav\u00e9s del Departamento de Salud P\u00fablica y Ciencias. Por primera vez, este evento incluye la participaci\u00f3n de todas las carreras que integran la entidad, lo que marca un avance significativo en la colaboraci\u00f3n interdisciplinaria dentro del \u00e1mbito acad\u00e9mico de la salud.<\/p>\n\n\n\n<p>Bajo el lema &#8220;Estudiantes de la salud, fuente de motivaci\u00f3n e inspiraci\u00f3n para la salud de las comunidades&#8221;, el foro cont\u00f3 con la presencia de autoridades universitarias, estudiantes e invitados especiales. El acto inaugural estuvo a cargo del doctor Ismael Francisco Herrera Benavente, director de la facultad, quien destac\u00f3 la importancia de este tipo de encuentros para la formaci\u00f3n integral de los futuros profesionales de la salud.<\/p>\n\n\n\n<p>Subray\u00f3 el valor del trabajo conjunto entre las distintas licenciaturas, M\u00e9dico Cirujano, Ciencias Ambientales y Salud, y Fisioterapia, y c\u00f3mo cada una aporta conocimientos \u00fanicos y valiosos al entendimiento y mejora de la salud humana y planetaria. Resalt\u00f3 que mientras la carrera de Medicina tiene una trayectoria de 148 a\u00f1os, Ciencias Ambientales cumple 16 a\u00f1os y Fisioterapia apenas cuatro, lo que representa una oportunidad para fortalecer la interacci\u00f3n entre generaciones y disciplinas.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n reflexion\u00f3 sobre el papel del aprendizaje aut\u00f3nomo en los estudiantes de la facultad, al se\u00f1alar que el ejercicio profesional en el \u00e1rea de la salud requiere un compromiso constante con la actualizaci\u00f3n y el estudio. Mencion\u00f3, como ejemplo reciente, un hospital en China operado completamente por inteligencia artificial, y plante\u00f3 la necesidad de pensar cr\u00edticamente sobre el papel de la tecnolog\u00eda en la medicina.<\/p>\n\n\n\n<p>El programa del Tercer Foro Estudiantil de Salud P\u00fablica 2025 incluy\u00f3 una variedad de actividades desarrolladas por estudiantes de las distintas licenciaturas de la Facultad de Medicina. Como parte de la jornada, se present\u00f3 un video sobre experiencias comunitarias, que mostr\u00f3 el trabajo realizado directamente con la poblaci\u00f3n y el impacto positivo que estos proyectos generan.<\/p>\n\n\n\n<p>Entre las presentaciones, destac\u00f3 &#8220;M\u00e1s all\u00e1 de casa: nuestra huella en el planeta&#8221;, una propuesta enfocada en la conciencia ambiental. Tambi\u00e9n se abordaron temas espec\u00edficos como el \u201cPlan de educaci\u00f3n individual en una persona con Artritis Psori\u00e1sica\u201d, elaborado por estudiantes de segundo semestre de Fisioterapia, lo cual evidencia el enfoque personalizado que esta disciplina brinda al tratamiento de los pacientes.<\/p>\n\n\n\n<p>Otra presentaci\u00f3n fue &#8220;Son carreras, no carreritas&#8221;, en la que participaron estudiantes de sexto semestre de Ciencias Ambientales y Salud, junto con estudiantes de octavo semestre de M\u00e9dico Cirujano, y abordaron el respeto al ritmo de aprendizaje de cada persona y la importancia de avanzar de forma s\u00f3lida en la formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n\n\n\n<p>En el tema de salud femenina, se present\u00f3 &#8220;Vitalidad Femenina&#8221;, donde estudiantes de Ciencias Ambientales y Salud compartieron experiencias de su servicio social en el \u00e1rea de salud p\u00fablica, abordando la importancia de la atenci\u00f3n integral a las mujeres.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, se comparti\u00f3 el trabajo realizado con los Centros Educativos del Sistema Municipal DIF, a cargo de estudiantes de octavo semestre de M\u00e9dico Cirujano, lo que demuestra el compromiso de los futuros profesionales con la promoci\u00f3n de la salud en espacios institucionales.<\/p>\n\n\n\n<p>Cada una de estas actividades mostr\u00f3 el esfuerzo conjunto de las distintas carreras y la manera en que, desde sus enfoques particulares, contribuyen al bienestar de las comunidades y al fortalecimiento del trabajo en equipo en el \u00e1rea de la salud.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1800\" height=\"1200\" data-id=\"19472\" 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